相模原市立鵜野森中学校

　鵜野森中では、「生徒が主役となる授業づくり」をめざし「協働的に学ぶ場面の設定」や「思考力を高める課題や発問の工夫」などを日々の授業に取り入れるよう授業づくりに励んでおります。

※写真は２年生「社会～日本の諸地域 関東地方～」の授業です。「人口・交通」を視点
に、既存の学習内容をもとに、課題を解決したり、新たな気づきを探求します。今日は発表に向けての資料作りを行っていました。どの班も根拠となるものがしっかりしていることに感心しました。

10月8日（火）雨天のため、体育館にて２年生の体育部門学年練習を行いました。実行委員の生徒が準備、司会、運営など執り行う中で、生徒の力で練習を進めていきました。
今週土曜日に予定されている本番に向け、各クラスの協力する力を高めています。参加する全員に楽しく、すばらしい一日となるように、学年みんなで練習を続けています。

　鵜野森中では、「生徒が主役となる授業づくり」をめざし「協働的に学ぶ場面の設定」や「思考力を高める課題や発問の工夫」などを日々の授業に取り入れるよう授業づくりに励んでおります。

※写真は２年生「社会～日本の諸地域 関東地方～」の授業です。「人口・交通」を視点
に、既存の学習内容をもとに、新たな課題の発見や解決に向けて取組んでいました。ランキングをまとめるための意見交換では、様々な意見が飛び交い深い学びへとつながっていました。本日は校内研究における公開授業も兼ねていました。

　鵜野森中では、「生徒が主役となる授業づくり」をめざし「協働的に学ぶ場面の設定」や「思考力を高める課題や発問の工夫」などを日々の授業に取り入れるよう授業づくりに励んでおります。

※写真は２年生「社会～日本の諸地域 関東地方～」の授業です。「人口・交通」を視点
に、既存の学習内容をもとに、新たな課題の発見や解決に向けて取組んでいました。ランキングをまとめるための意見交換では、様々な意見が飛び交い深い学びへとつながっていました。本日は校内研究における公開授業も兼ねていました。

9月25日(水)5、6校時体育館で、講師の先生を招いてマナー講習を開きました。
職場体験学習を実施するにあたり、基本的なマナーを習得する学習をおこないました。事業所で守るべきマナー、連絡の際の電話の話し方、そして、社会に巣立ってから必要となる挨拶、言葉遣いなどについてお話をしていただきました。講話だけではなく、実際にデモンストレーションもおこない、挨拶やお辞儀がきれいに整っていく姿が見られました。
職場体験に向けてももちろんですが、学校生活や社会に出てからも使える学びになり、とても充実した時間となりました。

野村ＨＤの方を招いて、金融講座を行いました。生徒たちが歩む未来において、現在の暮らし、社会などを見つめ直し、新しい発想で起業することの可能性などのお話を伺いました。
また、生徒たちは与えられた課題に基づいて、考察し、意見を交わし合って、グループで考えた商品のプレゼンテーションを行いました。
現在行っている職場体験学習に繋げていく学習を、意欲的に取り組む姿が多く見られました。

　鵜野森中では、「生徒が主役となる授業づくり」をめざし「協働的に学ぶ場面の設定」や「思考力を高める課題や発問の工夫」などを日々の授業に取り入れるよう授業づくりに励んでおります。

※写真は２年生「数学～１次関数の利用～」の授業です。身近にある課題に対して、解決になる根拠をグループで話し合っていました。また、わかりやすく伝えるために、工夫された発表は、まとめ（振り返り）に生かされていました。本日は校内研究における公開授業も兼ねていました。

　鵜野森中では、「生徒が主役となる授業づくり」をめざし「協働的に学ぶ場面の設定」や「思考力を高める課題や発問の工夫」などを日々の授業に取り入れるよう授業づくりに励んでおります。

※写真は２年生「数学～１次関数の利用～」の授業です。身近にある課題に対して、解決になる根拠をグループで話し合っていました。また、わかりやすく伝えるために、工夫された発表は、まとめ（振り返り）に生かされていました。本日は校内研究における公開授業も兼ねていました。

9月6日(金)体育会で、２年生が鵜光文化部門の合唱発表に向けて、学年練習を行いました。
入退場の練習、学級曲、学年曲の発表の練習を行いました。24日の本番に向けて、学年としての取り組みがここから本格的になります。
生徒たちのすばらしい歌声が響き渡るのが、楽しみです。