相模原市立鵜野森中学校

　鵜野森中では、「生徒が主役となる授業づくり」をめざし「協働的に学ぶ場面の設定」や「協働的な学びを生かす課題」などを日々の授業に取り入れるよう授業づくりに励んでおります。
※写真は１年生「英語～be動詞の疑問文と応答～」、カードを用いてゲーム形式で表現活動を楽しんでいました。１年生の「きき合う」関係が定着してきました。理解の深まりを期待しています。本日は校内研究における公開授業も兼ねていました。

　鵜野森中では、「生徒が主役となる授業づくり」をめざし「協働的に学ぶ場面の設定」や「協働的な学びを生かす課題」などを日々の授業に取り入れるよう授業づくりに励んでおります。
※写真は１年生「英語～be動詞の疑問文と応答～」、カードを用いてゲーム形式で表現活動を楽しんでいました。１年生の「きき合う」関係が定着してきました。理解の深まりを期待しています。本日は校内研究における公開授業も兼ねていました。

　9/2(火) 体育館において学年合唱練習を行っていました。本日は特に入退場に趣をおいて練習を行っていました。文化実行委員が率先して全体を動かす主体的な姿勢に、感心しました。
　鵜光祭には○主体性の育成○個性の伸長や集団の向上などのねらいがあります。時間をかけ、仲間とともに失敗や成功などを繰り返すことで、自己肯定感を向上させたり、信頼関係を築いたり、充実感が増していきます。目標と目的をしっかり把握して、最初の一歩を踏み出していくとよいですね。

　8/29(金) 体育館において学年合唱練習を行っていました。文化実行委員が率先して全体を動かしていました。主体的な姿勢に感心しました。
　鵜光祭には○主体性の育成○個性の伸長や集団の向上などのねらいがあります。時間をかけ、仲間とともに失敗や成功などを繰り返すことで、自己肯定感を向上させたり、信頼関係を築いたり、充実感が増していきます。目標と目的をしっかり把握して、最初の一歩を踏み出していくとよいですね。

※写真は１学年の様子です。

　６月１１日（水）、「様々な福祉活動について学び、障がい者の立場や気持ちを理解し、支援の仕方を学ぶ」というねらいのもと、１学年で福祉体験が行われました。
　事前学習で調べていたことを、実際に体験することで、学びが深まったと思います。
　今日学ぶことができたことを、事後学習にいかしましょう！
　講師の皆様、本日は貴重な機会をありがとうございました。

６月６日（金）、評議員主催の学年朝会を行いました。

Google Meetを活用し、オンラインで実施しました。

生活態度向上をねらいとするキャンペーン「すごろく」の紹介があり、これからが楽しみです。

　鵜野森中では、「生徒が主役となる授業づくり」をめざし「協働的に学ぶ場面の設定」や「協働的な学びを生かす課題」などを日々の授業に取り入れるよう授業づくりに励んでおります。
※写真は１年生「保健体育～サッカー～」、チームごとに「テーマ」を決めて練習を行い、ゲームでの成果を図るとともに、積極的に課題を見つけ、技術の習得や向上だけでなく、「競技の楽しさ」を味わっていました。

5月19日（月）5校時学活の時間で、鵜光祭文化部門で披露する学級合唱の選曲が行われました。

合唱委員が中心となって場を仕切り、クラス全員が真剣に曲を聞き入っていました。

今から当日が楽しみです。

評議員主導で学年集会を行いました。

これまでお世話になった音楽科の田村先生に校歌を贈り、
各クラスの学級目標・学年目標の発表も行いました。

「まじめに楽しみ、本気で輝け」が学年目標になりました。

生徒自身で集会を運営し、良い時間となりました。

評議員主導で学年集会を行いました。

これまでお世話になった音楽科の田村先生に校歌を贈り、
各クラスの学級目標・学年目標の発表も行いました。

「まじめに楽しみ、本気で輝け」が学年目標になりました。

生徒自身で集会を運営し、良い時間となりました。